«Küme Mongen» (Si mi vecino/a está bien, yo estoy bien. Si mi vecino/a está feliz, yo estoy feliz) – Sabia Filosofía de la Cultura Mapuche.
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¿Cómo Preguntarle A Alguien Si Está Bien? (Cuando Claramente No Lo Está)
«¿Cómo estás?« Todos lo escuchamos una docena de veces al día. Pero, es probable que nuestra respuesta nunca se desvíe mucho del habitual «Bien, gracias, ¿y tú?«. A veces, puede parecer que estamos en un ciclo de conversación sin fin, diciendo la misma respuesta programada en lugar de cómo nos sentimos realmente. Porque, ¿Cómo respondes … Sigue leyendo ¿Cómo Preguntarle A Alguien Si Está Bien? (Cuando Claramente No Lo Está)
Manejo Del Tiempo Para Trabajadores Neurodivergentes: ¿Qué Es Y Qué No Es Razonable?
Los alumnos con un diagnóstico de Dislexia, Dispraxia, Discalculia, Déficit Atencional y Autismo con frecuencia reciben tiempo adicional en el colegio o la universidad para completar sus pruebas. Esto se debe a que las pruebas, diseñados para medir la memoria a largo plazo y la capacidad de sacar conclusiones y argumentos racionales, se toman en … Sigue leyendo Manejo Del Tiempo Para Trabajadores Neurodivergentes: ¿Qué Es Y Qué No Es Razonable?
¿Cómo Manejar las Pruebas En La Educación Superior?
Tú tendrás experiencia con las pruebas de tus día de enseñanza media. En la educación superior, las pruebas se pueden entregar en una variedad de formas diferentes, incluidas los pruebas escritas, orales o prácticas. A menudo se llevarán a cabo en el salón de clases, pero en algunos casos serán pruebas para llevar a tu … Sigue leyendo ¿Cómo Manejar las Pruebas En La Educación Superior?
Defendiendo A Los Defensores
Experimentar un evento que cambia la vida es una de las razones por las que las personas comienzan a ser defensores. Para las personas Autistas, abogar puede significar salirse tanto de su zona de confort social que se siente como si la hubieran perdido de vista, pasando de sentirse invisibles a hablar con toda confianza … Sigue leyendo Defendiendo A Los Defensores
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